lunes, 13 de noviembre de 2017

TALLER GRUPAL MONETARIA.




Se pide diseñar una Política Monetaria teniendo en cuenta los indicadores del cuadro anterior, haciendo uso del Modelo Mundell-Fleming para representar lo indicado y siguiendo los siguientes aspectos:

1) Situación económica del país, de acuerdo a un lapso de tiempo determinado por el equipo.
2) Indicadores financieros y variables exógenas no mencionadas en el cuadro anterior. 

Ademas de seguir el esquema del informe institucional para la presentación de la misma:


Material de consulta sugerido: 




Se pide considerar:

- El trabajo en Equipo
- El análisis económico-financiero por participante
- El orden de las ideas en el informe escrito.

El informe con el diseño de política debe ser enviado al correo el Lunes 20-11 hasta las 12 pm al correo: yasher456@gmail.com

lunes, 6 de noviembre de 2017

ACTIVIDAD ECONOMÍA ECOLÓGICA (SECCIÓN MAÑANA Y TARDE)

AVISO: EL MIÉRCOLES 08-11-17 NO ABRA CLASES, TENGO CITA MEDICA.

LA ACTIVIDAD EN GRUPO SE REALIZARA EL MIÉRCOLES 15-11-17.

SE PIDEN 5 GRUPOS, INVESTIGAR Y ASOCIAR CON EL CASO CORRESPONDIENTE, SEGÚN EL SIGUIENTE CUADRO:

EQUIPO
TEMA
CASO AMBIENTAL*
1
El Deterioro ambiental: evolución de los procesos de deterioro, efectos, prevención, monitoreo y soluciones a partir de:
1.      El crecimiento demográfico. Causas, implicancias y proyecciones.

2
El Deterioro ambiental: evolución de los procesos de deterioro, efectos, prevención, monitoreo y soluciones a partir de:
2.  La Contaminación atmosférica, deforestación, erosión de suelos, desertificación, pérdida de biodiversidad y de otros recursos naturales.

3
El Deterioro ambiental: evolución de los procesos de deterioro, efectos, prevención, monitoreo y soluciones a partir de:
3.   Los Cambios atmosféricos globales, el efecto invernadero, lluvia ácida y pérdida de ozono.
4
Política Ambiental: Antecedentes, principios y estrategias de la política ambiental. Instituciones de gestión ambiental y la planificación ambiental.

5
Ética ambiental: El principio de equidad, intergeneracional y valor intrínseco del ambiente. La Bioética y Ecoética como determinantes de la relación hombre-ecología.

* los vídeos son reverenciales, se pueden revisar otros similares, siempre conservando el tema indicado. 

INDICACIONES:

El numero de integrantes de los equipos deben ser equitativos. Se debe acordar en clases que los temas no se repitan. Se agradece organización. 

Se expondrá el caso practico en base al tema teórico correspondiente. Realizar un Mapa Conceptual (MC), partiendo del caso como tema principal y desarrollando el tema alrededor.

Todos los participantes deben revisar y colaborar en el diseño del MC

La participación sera evaluada de forma individual y el MC de manera grupal. 


Cualquier duda consultar al profesor por correo: yasher456@hotmail.com